Занимательные вопросы к 23 февраля для мальчиков.
23 февраля День Защитника Отечества в начальной школе
Турнир-викторина «Вперёд, мальчишки»
Задачи
1. Расширять кругозор учащихся.
2. Способствовать воспитанию таких качеств личности, как доброта, взаимовыручка, умение уступать, отстаивать свое мнение.
3. Развивать смекалку.
Оборудование : юла; таблички с названиями секторов; фигурки солдатиков для подсчета очков; колокольчики (сообщать о готовности к ответу); таблички с названиями команд, карточки с изображением предметов для игры «Найди свою пару». Правила игры
В каждой команде дети выбирают капитана. Капитаны участвуют в жеребьевке, чтобы определить, за кем выбор первого сектора. В дальнейшем они по очереди запускают юлу, выбирают сектор. Ведущий задает вопрос. Команда, готовая к ответу, подает сигнал колокольчиком. Если не ответит одна команда, отвечает другая. За правильный ответ присуждается одно очко.
Если команда вызвалась отвечать и дала неверный ответ, она получает штрафное очко.
Совет мудрейших (жюри) состоит из учителей, вожатых или родителей.
Ход классного часа
Вступительное слово учителя
Даже самый красивый и надежный военный костюм не сделает вас победителем, если недостает чести, мужества, доброты. Сегодня у нас есть возможность проявить эти прекрасные качества. Я приглашаю вас принять участие в игре «Вперед, мальчишки!». Вы будете не только отвечать на вопросы, но и участвовать в играх-поединках.
Представление команд и жюри
Чтобы доказать свою компетентность, члены жюри решают задачу, после чего им присваивается звание «совет мудрейших» и они получают соответствующую табличку на стол.
Задача для жюри
С борта парохода спущен трап. Три его нижние ступеньки погружены в воду. Расстояние между двумя ступеньками 20 см. Начался прилив, при этом вода поднимается со скоростью 10 см в час. Сколько ступенек трапа окажется под водой через 30 минут? (Через 30 минут под водой будут те же три ступеньки, потому что трап, скрепленный с пароходом, поднимается вместе с ним.)
(Учитель или ведущий читает стихотворение.)
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Делу время - час забаве,
Команда первая - направо,
Тут вторая становись.
Состязанья начались!
Сектор «Загадки»
1. Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб. (Пила.)
2. Мы бьем исправно каждый час,
А вы, друзья, не бейте нас. (Часы.)
3. В Полотняной стране по реке Простыне
Плывет пароход - то назад, то вперед. (Утюг.)
4. Глаза на рогах, а домик на спине. (Улитка.)
5. Держусь я только на ходу,
А если встану - упаду. (Велосипед.)
7. Черный Ивашка, деревянная рубашка. (Карандаш.)
8. Синяя дорожка обсыпана горошком,
Никто не соберет -
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица. (Звезды на небе.)
9. На кургане, на поляне
Сидит курочка с серьгами,
Кто мимо ни пройдет,
Всем по коробу дает. (Ягоды.)
10. Днем на небе гуляет,
А спать на землю садится. (Солнце.)
Сектор «Вопросы-шутки»
1. На какой вопрос невозможно ответить «да»? (На вопрос «Ты спишь?».)
2. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)
3. У трех шоферов был брат Семен, а у Семена братьев не было. Как это могло случиться? (Шоферы были женщинами.)
4. Где на Земле самые длинные сутки? (Везде одинаковые.)
5. Когда небо ниже земли бывает? (Когда оно отражается в воде.)
6. Какое колесо автомобиля не вращается при спуске с горы? (Запасное.)
7. Горели три электрические лампочки. Одну из них погасили. Сколько лампочек осталось? (Три.)
8. Синий платок уронили в Черное море. Каким его вытащили из воды? (Мокрым.)
9. Название какой реки у нас во рту? (Десна.)
10. На дорожке сидели б воробьев, к ним подлетели еще 5 воробьев. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось? (Ни одного.)
Сектор «Следопыт»
1. Как определить стороны света по лишайнику и мху? (Они растут преимущественно на северной стороне стволов и выступающих из земли камней.)
2. Как определить стороны света по муравейникам? (Они почти всегда располагаются к югу от деревьев, пней, кустов. Южная сторона муравейников более пологая, чем северная.)
3. Как определить стороны света по смоле, выступающей на стволе? (Смола выступает обильнее с южной стороны хвойных деревьев.)
4. Как определить стороны света по коре отдельно стоящих деревьев? (Кора отдельно стоящих деревьев грубее с северной стороны.)
5. Листок какого растения заменит собой бинт и йод при небольшом порезе? (Лист подорожника.)
6. Назовите лесное жилье, сооруженное человеком из веток, сучьев. (Шалаш.)
7. Определите, чьи следы вы видите на карточке. (Воробьиные.)
8. Определите, чьи следы вы видите на карточке. (Заячьи.)
9. Как называется прибор для ориентирования на местности? (Компас.)
Сектор «Дом сказок»
1. Добрый доктор. (Айболит.)
2. Жених Мухи-цокотухи. (Комар.)
4. Девочка, которая потеряла туфельку на балу. (Золушка.)
5. Загадочная старуха с клюкой. (Баба-яга.)
6. Таинственный друг Вольки Костылькова. (СтарикХоттабыч.)
7. Тот, кто пугал фрекен Бок. (Карлсон.)
8. Лучший друг Карлсона. (Малыш.)
9. Кот, который хотел дружить с мышатами. (Леопольд.)
10. Медведь, друг Маугли. (Балу.)
Сектор «Игра-игра»
Играйте с друзьями,
Играйте вместе с нами!
Всегда и везде
Мы рады нашей игре!
«Найди свою пару»
Для этой игры надо заранее приготовить рисунки-эмблемы с изображением предметов, составляющих пару (по любому признаку). Примеры пар: кошка - собака, костюм - платье, ракета - летающая тарелка, море - чайки, рыцарь - герб, букварь - ученик с портфелем.
Ведущий строит каждую команду в две шеренги лицом друг к другу. На спины играющим прикрепляют рисунки-эмблемы. По команде ведущего «Раз, два, три - свою пару найди!» ребята начинают отыскивать свою пару. Побеждает та команда, которая быстрее объединится в пары.
«Тропа альпинистов»
В руке у участника теннисная ракетка с шариком на ней. Задача игрока: подняться на стол с помощью табуретки, сойти, пройтись по неустойчиво лежащему бревну или по тонкой 5-сантиметровой планке. На протяжении всего пути шарик ронять нельзя.
«Ориентировка»
На два стула, стоящих на одной линии, кладут по 4-5 одинаковых предметов. Напротив на расстоянии 5-6 м также ставят два стула. Два участника игры с завязанными глазами должны перенести на свой стул (стоящий напротив) по очереди все предметы.
«Переправа»
Первые номера команд - капитаны. Им вручают по комплекту снаряжения для переправы - две дощечки. Игроки встают по двум сторонам «болота» лицом друг к другу. По свистку первый номер команды начинает переправу. Он кладет на «болото» перед собой одну дощечку и становится на нее обеими ногами. Затем кладет впереди вторую дощечку и переходит с первой на вторую. Поднимает первую и снова кладет ее впереди второй. И так до тех пор, пока не закончится переход и эстафету не примет член команды, находящейся на другой стороне «болота». Кто оступится при переходе («увязнет в болоте»), тот возвращается на линию старта и начинает переправу сначала.
Сектор «Морской поход»
1. Повар на судне. (Кок.)
2. Начальник палубной команды на судне. (Боцман.)
3. Сборник географических карт. (Атлас.)
4. Отделение корабля, заключенное между водонепроницаемыми переборками. (Отсек.)
5. Кухня на корабле. (Камбуз.)
6. Отечество, родная страна. (Родина.)
7. Мощное судно, оборудованное для плавания во льдах. (Ледокол.)
8. Как называется компасу моряков? {Компас-ударениена втором слоге.)
9. Головной убор моряка. (Бескозырка.)
10. Сигнальный фонарь в бухте. (Маяк.)
Подведение итогов игры
Счет идет до 10 очков. На столе у жюри появляются мешки с сюрпризами. Мешки завязаны бантами из ярких лент, к каждому из них прикреплена табличка из картона с надписью «Заминировано». Ведущий предлагает командам «разминировать» мешки, т. е. подарить своим друзьям, гостям праздника песни, стихи, частушки и т. д. В «разминированных» мешках находятся подарки.
Дополнительный материал
Защищает наше небо военная авиация, она оснащена сложнейшей техникой - это вертолеты, сверхзвуковые самолеты-ракетоносцы, бомбардировщики. А есть такие большегрузные самолеты, которые могут перевозить по воздуху на большие расстояния войска, вооружение, боеприпасы, горючее, эвакуировать раненых и больных, высаживать десанты, перевозить танки, машины и другую военную технику.
Сухопутные войска - это мотопехота, мотострелки, танкисты, артиллеристы, связисты, минометчики, ракетчики. На вооружении этих войск танки, бронетранспортеры, зенитные и реактивные установки, ракеты.
Ракетные войска стратегического назначения оснащены самой мощной современной техникой - ракетами. Одни ракеты находятся под землей, в шахтах, но есть и более современные ракеты, которые могут передвигаться по земле на колесных тягачах и по железной дороге.
Сегодня наш флот имеет корабли новейшей конструкции. Самый грозный корабль - атомная подводная лодка. Подводные атомоходы вооружены ракетами и торпедами. По несколько месяцев плавают под водой эти стальные громадины, чутко прослушивая океан специальными приборами.
На лбу бывают шишки,
Под глазом - фонари.
Уж если мы мальчишки,
То мы - богатыри.
Царапины. Занозы.
Нам страшен только йод.
Тут, не стесняясь, слезы
Сам полководец льет.
Пусть голова в зеленке
И в пластырях нога,
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.
Упрямые, с утра мы
Опять на бой, в дозор...
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
В. Берестов
Спать легли однажды дети,
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете -
В окнах свет и нет войны!
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой...
Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым -
Пешим, плавающим, конным,
Утомленным, закаленным,
Слава павшим и живым -
От души спасибо им!
С. Михалков
Дата есть особого значенья -
Сыновей отважных день рожденья.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
В. Матвеев
Вопросы
1. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
2. Почему копье и щит - неразлучные друзья и враги? (Они всегда вместе. Щит поражает, копье защищает.)
3. Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою»? (A. В. Суворов.)
4. Как называют «бойца невидимого фронта»? (Разведчик.)
5. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга.)
6. Как назывались наплечные знаки в русской армии и флоте? (Эполеты.)
Объясни фразеологизмы
Рыцарь без страха и упрека. (Смелый, великодушный человек.)
Рыцарь плаща и кинжала. (Тайный убийца и грабитель.)
Ехать стремя в стремя. (Ехать рядом.)
Рыцарь на час. (Слабовольный человек, не способный к длительной борьбе ради благородной цели.)
Встать на дыбы. (Не соглашаться с кем-либо.)
Стрелять из пушки по воробьям. (Тратить много сил по пустякам.)
Стихи о папе
В школу папы прибежали,
Ух, народу сколько тут.
Где же будут состязанья?
Где награды раздают?
Папа наш - великий мастер.
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.
А наш папа - молодец,
На работе лучший спец,
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.
Папа наш с большим успехом
В состязаньях выступал,
Полпути с скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть,
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Викторина
Цель : Воспитание патриотизма и гражданственности у детей старшего дошкольного возраста, развитие нравственных ценностей, приобщение к истории Отечества.
Оборудование : листы бумаги, разрезные картинки, конструктор, конверты с разрезными пословицами
Дети делятся на 2 команды, и выбирают капитана
Соревнования начанаются.
«Составить пословицу» .
Каждая команда получает конверт, с двумя разрезанными на слова пословицами об армии, войне, службе.
Пословицы :
Тяжело в учении, легко в бою.
Бой красен мужеством, а товарищ – дружеством.
За правое дело стой смело.
Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет.
На столе лежат листы бумаги.
Капитанам нужно сделать по одному самолетику.
За скорость и качество работы присуждаются баллы
А теперь проведем испытания.
Запускают самолеты, по дальности полета.
Игра «Построй военную технику» из конструктора
Игра : «Разрезные картинки»
Каждой команде дается задание собрать разрезную картинку. Кто быстрей?
Физминутка
Раз, два - стоит ракета.
Три, четыре – самолет.
Раз, два – хлопок в ладоши
А потом на каждый счет.
Раз, два, три четыре-
Руки выше, плечи шире.
Раз, два, три, четыре
И на месте походили.
Конкурс «Отгадай загадку»
1. Великан стоит в порту
Освещая темноту
И сигналит кораблям
Заходите в гости к нам.
(Маяк)
2. Паровоз без колес
Вот так чудо паровоз
Не с ума ли он сошел
Прямо по морю пошел.
(Пароход)
Загадки для II команды
1. Летит, гудит
А как сядет, замолчит.
(Самолет)
2. Перевернутый котел
Человека защитить помог
(Каска)
Она упала в лебеду,
Теперь ее я не найду. (Пуля)
У нас есть «Тополь» , «Тополь-М» ,
Не Флоре служим мы совсем.
Стоим на страже мы страны,
Чтоб больше не было войны. (Ракетные войска)
«Там, где мы, там - победа!» -
Девиз наш славный, боевой.
Мы с моря на берег из века,
Бежали «каменной» стеной! (Морская пехота)
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный (Летчик)
Игра : Вопрос-ответ
1. Назовите рода войск нашей армии.
2. Расскажите, чем отличается военная форма солдата, летчика,
3. Какую боевую технику вы знаете?
4. Какое значение имеет боевая техника в службе солдат?
5. Для чего солдатам нужно оружие?
6. За что награждают медалями?
7. Для чего в армии нужны погоны?
Игра "Один - много"
Самолет - …
Игра "4ый лишний"
Танк, истребитель, вертолет, самолет;
Артиллерист, снайпер, повар, десантник;
Барабан, пулемет, автомат, пушка;
Тельняшка, шинель, джинсы, китель.
Ведущий : Вы проявили мужество, упорство и терпение,
А иногда выносливость, всем на удивление,
Чтоб на страже Родины своей стоять
И от врагов, Россию с честью защищать!
Игра "Подбери слова - признаки"
Защитник Отечества (какой) -…
Танк (какой) - …
Армия (какая) - …
Родина (какая) - …
всё (что) – военная техника".
вопрос и ответ.
2. Какой головной убор боец надевает во время боя для защиты своей головы от ранения? Каска
3. Сколько сражений проиграл А. В. Суворов? Ни одной не проиграл
4. Какой головной убор носили красноармейцы? Буденовка
5. Какой головной убор у танкиста? Шлем
6. Как называется головной убор десантника? Берет
7. Что есть и у винтовки и у дерева? Ствол
Публикации по теме:
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» «Викторина «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» по ПДД Цели: - повторить правила дорожного движения; закрепить правила поведения на улице; развивать речь,.
Развлечение «Викторина по ПДД» Цель: закреплять у детей знания правил дорожного движения. Оборудование: эмблемы команд, карточки дорожных знаков, кисти, краски, бумага.
Викторина для детей 6–7 лет Станция «Разминка». Вопросы для 1-й команды: Последний месяц в году? (декабрь) Корова в детстве? (теленок) Колобок, обросший иглами? (еж).
Викторина «Мир сказок» Цель: закрепить знания детей о прочитанных ранее произведениях. Задачи:1) Закрепить умения детей угадывать знакомые сказки 2) Развивать.
Викторина «Осень» Цель: Закрепить знания детей о характерных приметах осени,закономерностях в природе;воспитывать любовь к своей природе. Ход занятия:.
Данные об автореКуаншпаева Раиса Мадиевна
Место работы, должность:
МБОУ "Кривобузанская ООШ", библиотекарь
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
Основное общее образование
Целевая аудитория:
Библиотекарь
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Класс(ы):
Предмет(ы):
Библиотечное дело
Учащихся в классе (аудитории):
Используемая методическая литература:
Журнал "Воспитание школьника" №01 от 2015 года
Используемое оборудование:
компьютер, экран, проектор
Краткое описание:
Тесты для будущих мужчин
Военный тест:
«От рыцарей до солдат»
1. Какое оружие связано с именем Дамокла?
- меч;
2. Что, согласно обычаю, в знак примирения индейцы де-лали с оружием?
Топили; - закапывали ; - дарили врагу; - вешали на деревья.
(Закопать топор войны, закопать томагавк.)
3. Какое оружие в случае промаха возвращается к вла-дельцу?
Томагавк;
- бумеранг ;
- «Першинг-2».
4. Чем заряжается арбалет?
- стрелой ;
Топором;
Картечью;
Электроэнергией.
5. Ношение какого холодного оружия считалось в Сред-ние века отличительной чертой рыцаря?
- меча ;
Ятагана;
Нунчака.
6. Каким, согласно крылатому выражению, бывает отваж-ный и смелый рыцарь?
Без кола и двора; - без страха и упрека ; - без руля и колес; - без царя в голове.
7. Что должен был сделать рыцарь во время турнира, что-бы показать свое бесстрашие?
Повернуться к сопернику спиной; - сойти с коня; - поднять забрало ; - отбросить щит.
(Отсюда и выражение «с поднятым забралом».)
8. Почему рыцари, отправляясь в разведку, не надевали свои доспехи?
Для маскировки; - доспехи слишком тяжелые; - доспехи шумели; - в доспехах нельзя отступать .
(Согласно морали того времени» рыцарь в доспехах не имел права отступать.)
9. Для чего в латах рыцарей проделывали отверстия?
Чтобы вешать награды;
- для уменьшения веса ;
Для доступа воздуха;
Чтобы застревало копье противника.
10. Как называлось рыцарское военное состязание в средневековой Европе?
- турнир ;
Стенка на стенку.
11. Как называется «бронежилет» времен Александра Невского?
- кольчуга ;
Дубленка.
12. Какую часть тела древнерусского воина защищала бармица?
- шею ;
(Бармица - кольчатая металлическая сетка, прикрепляв-шаяся к шлему воина для защиты ушей» шеи и затылка.)
13. Где впервые появились гусарские части?
В Румынии;
- в Венгрии ;
Во Франции;
В России.
14. Что военнослужащие чистят при помощи шомпола?
- оружие ;
15. Как называется элемент стрелкового оружия, позво-ляющий прицеливаться?
- мушка ;
16. Как называется сумка или пояс с гнездами для ру-жейных патронов?
- патронташ ;
Патронник;
Патронница;
Патронаж
«Наша армия»
1. Как в просторечии называют солдатский вещевой мешок?
- сидор ;
2. Как называется солдатская шинель, свернутая в труб-ку и связанная в кольцо для ношения через плечо?
- скатка ;
Самокрутка;
Кручина;
3. Где военные носят эполеты?
На голове;
- на плечах ;
На рукавах;
На штанах.
4. Крест какого цвета изображен на полотнище Андре-евского флага?
Желтого;
Красного;
- голубого ;
Зеленого.
5. Как в русской армии начала XX века называли воспи-танника военного училища?
- юнкер ;
6. Какой процедуре подвергают военную технику для защиты от коррозии?
Маринованию;
Квашению;
Пастеризации;
- консервации .
7. Какой из этих отечественных танков стал легендой Второй мировой войны?
8. Что из перечисленного есть у танка?
- башня ;
Каланча;
9. Как танкисты обычно попадают в танк?
Через моторный отсек;
Через смотровую щель;
- через башенный люк;
Через орудийный ствол.
10. Вспомнив известное стихотворение Михаила Юрье-вича Лермонтова, ответьте, участники какой битвы носили кивера.
Марафонской;
Куликовской;
- Бородинской;
Сталинградской.
(Кивер - высокий головной убор из жесткой кожи с ко-зырьком.)
11. Что из перечисленного во время Великой Отечествен-ной войны называли «катюшами»?
- ракетные установки ;
Бомбардировщики;
Подводные лодки;
Полковые оркестры.
12. В какой из этих боевых единиц самый многочислен-ный экипаж?
В самолете-истребителе;
В танке;
В подводной лодке;
- в авианосце .
13. Какое имя получил в армии штурмовик СУ-25?
- «пчела»;
- «шмель»;
- «грач» ;
- «пингвин».
14. Какую команду дает наблюдатель при появлении вра-жеского самолета?
- «Воздух!»;
- «Небо!»;
- «Солнце!»;
- «Затмение!».
15. Как называются левая и правая части фронта?
- фаланги;
- фланги ;
Фламандцы.
16. Чего желают военнослужащие РФ, отвечая на привет-ствие старшего по званию?
- счастья;
Успехов;
- здравия .
(«Здравия желаю!»)
17. Как называется частая и мощная стрельба из многих артиллерийских орудий во время боевых действий?
Кантата;
- канонада ;
Артишок.
18. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?
- «Есть!»;
- «О"кей!»;
- «Заметано!».
19. Какой формы не существует в Вооруженных Силах Российской Федерации?
Парадной;
Повседневной;
Полевой;
- домашней .
20. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных Сил?
- комэск;
- комфорт ;
(Комэск - командир эскадрильи, комбат - командир ба-тальона, комдив - командир дивизии, а комфорт - это удоб-ная и спокойная окружающая обстановка.)
21. Военнослужащие каких войск называют себя «голубы-ми беретами»?
- десантники ;
Летчики;
Танкисты.
Морской тест
1. Что являлось ориентиром для средневекового капитана?
- Полярная звезда ;
Интуиция.
2. Как капитаны определяли, в какой стороне суша?
Бросали бутылку с запиской;
- выпускали птиц ;
Ориентировались на восход;
Полагались на интуицию.
4. Какой отрезок пути судна называют галсом?
От порта до порта;
- от поворота до поворота ;
От маяка до маяка;
От бакена до бакена.
5. Чем, согласно известной песне, улыбка капитана явля-ется для корабля?
Парусом;
- флагом ;
6. Какая из этих единиц длины обычно используется в морском деле?
- миля ;
7. Какое слово пропущено в названии пиратского флага «... Роджер»?
- веселый ;
Одноногий;
Соленый;
Непотопляемый.
8. Что бьют на корабле каждые полчаса?
Бутылки;
- склянки ;
Баклуши.
9. Как называется четырехрогий якорь небольшого раз-мера?
- кошка;
10. Как моряки называют причальный канат?
- конец ;
(«Отдать концы!»)
11. Какой из этих кораблей не является крейсером?
- «Аврора»;
- «Варяг»;
- «Киров»;
- «Кореец» .
(«Кореец» - это канонерская лодка, которая вместе с крейсером «Варяг» героически сражалась и была затоплена экипажем у корейского порта Чемульпо в 1904 году.)
12. На что морские пираты брали торговые корабли?
На буксир;
- на абордаж ;
На таран;
На испуг.
13. Как называется сменное дежурство на корабле?
- вахта ;
14. Какое помещение есть на судне?
- рубка ;
Распилка.
15. Как называют молодого неопытного матроса?
Салака;
- салага ;
Свисток;
16. Как моряки говорят о передвижении по воде?
Плаваем;
- ходим ;
Катимся;
Скользим.
17. Как называется военный корабль, на котором находит-ся командующий флотом?
Авангард;
- флагман ;
Путеводитель.
18. Что перевозит танкер?
Военную технику, в том числе танки;
- жидкие грузы ;
Насыпные и штучные грузы.
19. Как называется морское рыболовное судно?
Глиссер;
- траулер.
20. Назовите боевой корабль, предназначенный для поис-ка и уничтожения мин.
- тральщик ;
Миноносец.
21. Как называется сторожевой корабль?
Брандмейстер;
- брандвахта ;
Брандспойт;
Брандмайор.
22. Какой праздник, по обычаю, отмечают моряки при про-хождении экватора Земли?
День рыбака; - День защитника Отечества; - День ВМФ; - день Нептуна .
«Слава наша вечна будет»
1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники )
2. Русские полководцы и военачальники, с которыми связаны победы русского оружия до 1917 года.
1) Александр Невский,
2) Дмитрий Донской,
3) А.В. Суворов,
4) М.И. Кутузов,
5) Фёдор Фёдорович Ушаков,
6) П.А. Румянцев,
7) П.И. Багратион.
8) Г.А. Спиридов,
9) А.А. Попов,
10) С.О. Макаров,
11) М.Д. Скобелев,
12) Д.В. Давыдов,
13) П.С. Нахимов,
14) В.А. Корнилов.
3. Какому русскому полководцу принадлежат эти слова:
«Пуля - дура, штык - молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Воюют не числом, а умением», «Тяжело в ученье, легко в бою»? (А.В. Суворову )
4. Какие существуют виды холодного оружия?
1) булава,
2) кистень,
5) секира,
6) боевой топор,
10) кинжал,
13) кортик,
16) палица
5. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард )
6. Какой танк считался самым лучшим в период второй мировой войны? (Это легендарная машина
7. Какие воинские звания существуют в современной армии?
1) рядовой,
2) ефрейтор,
3) младший сержант,
4) сержант,
5) прапорщик,
6) старший прапорщик,
7) младший лейтенант,
8) лейтенант,
9) старший лейтенант,
10) капитан,
12) подполковник,
13) полковник,
14) генерал,
15) генерал-майор,
16) генерал-лейтенант,
17) генерал-полковник,
18) генерал армии,
19) маршал.
8. Как называется повозка для пулемёта, прославленная в известной песне о гражданской войне?
(тачанка )
9. Как прозвали в народе гвардейский миномёт «БМ - 13» в годы Великой Отечественной войны?
(«Катюша» )
10. Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярёв?
(Н.Ф. Макаров изобрёл пистолет , М.Т. Калашников - автомат , В.А. Дегтярёв - пулемёт )
11. Какие виды метательного и стрелкового оружия вы знаете?
(1) лук , 2) дротик , 3) праща , 4) самострел , 5) арбалет )
12. Отборная и привилегированная часть войск. В России впервые создана Петром I? (гвардия )
13. Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза? (К.Жуков )
«Служит Родине солдат»
1. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (о сапёрах )
2. Как называется здание, в котором живут солдаты? (казарма )
3. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (снайпер )
4. Что такое камуфляж? (маскировка предметов путём окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания)
5. Какие головные уборы носят солдаты? (фуражка , пилотка , каска )
6. Что такое наряд вне очереди? (армейское взыскание - требование выполнить определённую работу)
7. Как называют наплечные знаки в русской армии и на флоте? (погон и эполет )
8. Как называется смотр войск? (парад )
9. Чем заканчивается успешная война? (победой )
10. Где прячется солдат от пуль? (окоп )
11. Военный китель или блюдо? (картошка в мундире )
12. Приспособление для размещения патронов в огнестрельном оружии? (магазин )
13. Гусеничная военная машина с поворотной артиллерийской башней? (танк )
14. Чем солдаты защищаются от отравляющих газов? (противогазом )
15. Какого цвета каски носят солдаты миротворческих сил ООН? (Голубой - цвет мирного неба)
16. Секретное условное слово или фраза, которые используются для опознавания своих людей в караульной службе. (Пароль )
17. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея )
18. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме? (Взвод )
19. Название какого огнестрельного оружия начинается с ноты? (Револьвер )
20. Какое название радиолокационной установки и огнестрельного оружия можно читать как слева направо, так и справа налево? (Радар )
“Сборы в армию” : за 3 минуты участникам предлагается составить список необходимых вещей, которые они бы взяли с собой на призывной пункт и объяснить предназначение каждой вещи:
1. Рюкзак,
2. Зубная паста,
3. Зубная щётка,
5. Полотенце,
6. Продукты,
7. Спички,
9. Иголка,
10. Ножницы.
13. Кружка,
14. Чистое бельё.
16. Бумага.
“Армейский сленг ”: объясните значение слов, употребляемых в солдатском жаргоне:
Дембель [военнослужащий, закончивший срочную службу в армии];
Салага [солдат 1-го года службы];
Черпак [солдат, принявший присягу];
Дух [призывник, еще не принявший присягу];
Дед [старослужащий, солдат 2-го года службы].
Загадки:
1. Дальнозоркого мне дали -
Он ко мне приблизил дали. (бинокль )
2. «Девушка» ходит,
Песню заводит,
Враг услышит -
Сразу не дышит. («Катюша» )
3. На горе-горушке
Стоят старушки,
Если охнут,
Люди глохнут. (пушки )
4. Ползёт черепаха -
Стальная рубаха,
Враг - в овраг,
— праздник, который отмечают по всей России и даже за ее пределами. В детских садах проходят утренники, в школах устраивают торжественные мероприятия с концертами и конкурсами, а в офисах компаний, на предприятиях и в государственных учреждениях — корпоративные вечеринки. Чтобы такие вечеринки удались, надо позаботиться об их развлекательной части и придумать викторину на 23 февраля.
Военные действия, армейские будни
Наверняка многие помнят о том, что изначально 23 февраля отмечался День Советской Армии и Военно-Морского флота. Поэтому для интеллектуального состязания можно выбрать вопросы, связанные с военной темой:
- Через что попадают в танк? (Через люк)
- Кто руководит флотом? (Адмирал)
- На какую часть лица «сажают» провинившегося солдата? (На губу)
- Сколько в России городов-героев? (Всего девять: Санкт-Петербург, Москва, Смоленск, Мурманск, Тула, Новороссийск, Керчь, Волгоград, Севастополь)
- Сегодня в стране есть должность министра обороны. А как называли бы такого человека в Древней Греции? (Стратег)
Определяют порядок ответов на эти и многие другие вопросы по-разному, но если коллектив большой, то лучше поделить мужчин на команды, чтобы они совещались друг с другом. Ответ стоит произносить только после разрешения ведущего, а для определения того, кто будет это делать первым, стоит придумать какой-нибудь сигнал:
- позвонить в обычный колокольчик,
- нажать на детскую игрушку-пищалку,
- просто поднять руку,
- зажечь фонарик и т.п.
Викторина с ответами на День защитника Отечества может проходить и в другой форме — когда надо ответить не на прямой вопрос, а выбрать отгадку из предложенных вариантов. В этом случае лучше заранее приготовить карточки, чтобы участники давали ответы письменно.
Охота и рыбалка
Не только военная или армейская тема подходят для игры на 23 февраля. Представителям сильного пола наверняка будет интересно ответить на вопросы, связанные с преимущественно мужскими занятиями. А чтобы было веселее, стоит предложить им нарисовать свои ответы или наоборот — угадать слово по картинке.
Конечно, это можно назвать шуточной викториной на 23 февраля, но это и хорошо, ведь вряд ли кто-то захочет скучать, отмечая праздник. Баллы в таком состязании будут начисляться за сообразительность и остроумие.
Спорт
Возможно, многие мужчины захотят показать себя знатоками бокса, хоккея, футбола, гонок, биатлона и т.д. И викторина предоставит им такую возможность. На тему спорта лучше задавать вопросы, предлагая несколько вариантов ответа.
Когда между собой соревнуются настоящие «профи», надо сделать игру более сложной. Для этого предложенные варианты должны быть сильно похожими:
- Сборная какой страны становилась чемпионом мира по футболу наибольшее количество раз: Италия, Бразилия, Германия, Аргентина? (Бразилия).
- С каким счетом сборная России по хоккею с шайбой победила на чемпионате мира в 2008 году сборную Канады и стала чемпионом после 15-летнего перерыва: 5-4 в дополнительное время; 5-4 в основное время; 6-5 в дополнительное время; 6-5 в основное время? (5-4 в дополнительное время).
- Сколько раз чемпионат мира по боксу проходит на территории бывшего СССР: 1; 2; 3; 4? (3).
Если планируется викторина на 23 февраля для детей, то задания можно сделать проще — уменьшить число возможных вариантов до 3-х или даже 2-х.
- Кто является действующим капитаном сборной России по футболу: Роман Широков или Василий Березуцкий? (Роман Широков).
- Когда в хоккее игрок прижал соперника к борту, он: «бортанул», «оприбортил», «набортачил»? (Бортанул).
- На каком континенте ни разу не проводили Гран-при Формулы-1: Австралия, Африка, Южная Америка? (Африка).
Эти и другие задания можно брать за основу викторины на 23 февраля для мальчиков, усложнять и создавать состязание для взрослых. Главное помнить о том, что слишком сложные загадки, как и слишком простые, сделают игру скучной. Лучше всего предлагать какие-то творческие задания, чтобы участники могли проявить себя в команде или индивидуально.
Внедрение и использование УМК «Изучаем русский язык» в двуязычной образовательной среде
Система образования в индии как фундамент знаний и жизни
Роман Вишневский – трейдер и владелец брокерской компании
Николай Кольцов – биолог из будущего